Welkom bij AZS De Waaier in Zutphen!

AZS De Waaier is een nieuwkomersschool en staat op het terrein van het asielzoekerscentrum in Zutphen. Een prachtige plek aan de rand van Zutphen waar rond de 750 vluchtelingen opgevangen kunnen worden. De leerlingen die de school bezoeken wonen op het AZC in Zutphen.

Over onze school

Op onze school hebben we drie groepen: een onderbouw, middenbouw en bovenbouw groep. Het welzijn van onze leerlingen is de basis voor hun sociaal-emotionele en cognitieve ontwikkeling. Wij gaan uit van een positieve benadering van iedere leerling om een goede relatie met hen op te bouwen.

De Nederlandse taal, lezen en rekenen zijn de vakken waar we het meeste tijd aan besteden met als doel om leerlingen in 40-60 weken de overstap te kunnen laten maken naar een basisschool in Zutphen of omgeving.

Uitgelicht

Positive Behavior Support (PBS)

Zorg voor goed gedrag en een veilige omgeving voor iedereen

We willen dat AZS De Waaier een veilige plek is voor kinderen, leerkrachten en ouder(s)/ verzorger(s). Daarom hebben we gekozen voor Positieve Behavior Support (PBS). Het doel is om schoolbreed vanuit gedeelde waarden een veilig en positief schoolklimaat te creƫren. Hierdoor profiteren kinderen optimaal van het geboden onderwijs. Hierbij wordt vooral positief gedrag gezien, gestimuleerd en beloond.

Wij vinden het welzijn van de kinderen de basis voor hun sociaal-emotionele en cognitieve ontwikkeling.

Leerkracht AZS De Waaier

3 groepen op AZS De Waaier

AZS De Waaier werkt op dit moment met 3 groepen: 

Groep rood: Onderbouw, 4/5/6 jaar

Groep oranje: Middenbouw, 6/7/8 jaar

Groep groen: Bovenbouw, 9/10/11 jaar

Bij aanmelding wordt gekeken naar de leeftijd, op basis hiervan worden de leerlingen ingedeeld

Uitgelicht

Het team van AZS De Waaier

Naast de leerkrachten werken we op AZS De Waaier ook met ondersteunend personeel. In iedere groep staat een leerkracht en een onderwijsassistent. De leerkrachten hebben vooral lesgevende taken. Ons team bestaat verder uit een directeur, kwaliteitscoƶrdinator en een onderwijsassistent voor creatieve trauma-sensitieve begeleiding.